只是当地学校附属于周边的一个糖厂，加之当时镇上人平均收入都不高，于是工人的地位就要高些。学校里的老师多数都跟糖厂里的职工有或多或少的关系，要不就是老师嫁给了糖厂的工人，要不就是自己出身于糖厂，所以老师们对糖厂的小孩与镇上的小孩的态度是不会同日而语的。糖厂里形成了一个氛围，衣着吃食方面都相互比较。这便使厂里的小孩多数心里都有些优越感。于是在每学年评选班干部时，镇上的小孩多数都会给糖厂里的小孩让位，就连遇上打架骂人的事，老师心中的天秤也是向糖厂里的小孩倾斜的。

更甚的是，糖厂子弟是不屑于与镇上的小孩讲用一种方言的，即便他们本来就生活在一片土地上。糖厂里的职工跟孩子讲话，多数时候会把话说得更斯文一些，更娇气一些，不像镇上人讲话那样乡土味浓重，大咧咧的。只是在特别的时候，他们会因急躁而蹦出与镇上人讲的一样的乡音。但大多数时候，他们都会隐藏自己的出身，隐藏自己的乡音。

后来，糖厂里的人钱多了，爱往城里跑，去购物或者去探亲访友，便渐渐地开始学城里人讲话，回到糖厂里小镇上后，也把自己新学到的口音加进来。可画虎不成反类犬，毕竟他们始终缺乏环境长期的熏陶，最终他们说话既不像当地村镇人的口音，也不同于城里人的说话口音，倒是真的“自成一家”了。

苏歆偶尔会敏感于这种环境的不公和不伦不类，可学校里的老师也有的是苏家的亲戚，也有的是爷爷奶奶的学生，所以他们对苏歆都还算客气。

一日，一名老师来到苏歆家里，向苏歆的做过老师的爷爷奶奶咨询些事情。话从寒暄到正事再到寒暄，老师看到苏歆乖巧地坐在小凳子上，便笑着问起苏歆，还说有什么事情需要帮忙，或者在学校里有没有被其他同学欺负，都可以告诉他。

苏歆愣了愣，爷爷说道：有话就说呗。苏歆眨了眨眼说道：有一个男同学老是用手指弹我的头。声音又低又小，说完还吐了吐舌头。没想到第二日后，班上老师就给苏歆换了同桌，同样是名小男生，确实十分温和十分和气的那种。苏歆便再没有被人用手指弹头。只是苏歆没有想到，此后，从学前班到小学四年级，她的同桌一直就是这名小男生，直到苏歆十岁以后男孩子转学了不再回到班里，苏歆才有了新的同桌。

后来苏歆长大后回忆，这名男同学确实是非常温和而老实的。那时两人住在同一个镇上，家里隔着灵渠分别在两边，每日放学回家，大家都飞快地跑着，比较看谁先回到家里。后来男孩的父亲看见苏歆，总是调笑她：你今天和凤和谁先到家里？

长大后的苏歆已经知道人生很长，过客很多，不过忆起这名男同桌，苏歆也不禁觉得好笑；也好笑自己的当年的愚钝，无论从哪一方面来说，一名温和的同桌总比一名会欺负人的同桌要好。